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导语：我们可爱的二、三年级小朋友带着他们稚气未脱，却诚意满满的最新力作来了！三位老师阅后，惊喜连连！这是榛果文社徐老师带读训练营后布置的小作业。

此次带读的名著是日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，第一节课后同学们交上来的仿写练笔佳作频出，现在选出部分优秀小练笔，供大家互相学习探讨！

“小豆豆"们，继续加油！

一生的心愿

李可心三年级（江西遂川）

在我六岁那年，妈妈带我来到一个蛋糕店，想买点蛋糕当早餐吃。

长这么大，我第一次进蛋糕店。我跟在妈妈后面，看着种类繁多的各种糕点，馋得口水直流。突然，我被橱窗里一个漂亮的，碗口大小的蛋糕吸引住了：彩色的外形上点缀着几颗珍珠糖，上面还放了各种水果。最主要的是，顶端还坐着一个可爱的芭比娃娃。芭比娃娃一直是我的最爱。顿时，我再也迈不开脚了。

我摇着妈妈的手，说道：“妈妈，给我买这个蛋糕嘛，我想要！”妈妈说：“不要啦，你的生日还没到，这个蛋糕又贵。”说完，拉着我的手就要走。

我一步三回头，怎么也不愿走，缠着妈妈哭着说：“妈妈，你就给我买嘛，大不了我生日的时候你不要给我给我买蛋糕好了，我真的很喜欢蛋糕上的芭比娃娃，我会把它当成我的小孩一样照顾的，这是我一生的心愿，求求您了！”最后，妈妈屈服了，无奈地说：“好吧，就给你买吧，小祖宗！”我立刻破涕为笑，高兴得又蹦又跳，欢呼道：“耶！妈妈万岁！”

从此以后，这个芭比娃娃成了我最亲密的伙伴。我吃饭带着它、睡觉带着它，甚至洗澡的时候也带着它；有的时候还把它带到幼儿园去。

直到有一天，我把它带到舞蹈学校去，回到家后才发现，芭比娃娃不见了。无论我怎么找都不见踪影，我伤心地哭了起来。

没有了芭比娃娃的床头，看上去空荡荡的，枕头边还落着一块小手帕，那是我给芭比娃娃当被子用的，看着这块小小的手帕，想到以后再也看不到芭比娃娃了，我难过地再次哭了起来。

一生的心愿就这么早早地夭折了.......这是我的人生中，第一次品尝到“别离”的滋味。

徐老师点评：小可心写得真好！尽管这次是仿写小豆豆的这一篇，细节饱满，情绪上充满张力，真挚感人。去蛋糕店买蛋糕，却是因芭比娃娃而非要那个蛋糕，并且愿意为此放弃生日蛋糕。终于得到后的神态动作语言，之后如何与芭比娃娃相处，以及失去后睹物思人，那块小手帕的用途，种种细节里都是生活。表扬！

一生的绽放

施谦良三年级

在我的记忆深处，有一朵美丽的昙花，永远地开放着。

那天，我与爸爸妈妈来到花鸟市场，我忽然看到了一盆植物。那植物全身绿油油的，光秃秃的，只有几片树叶可怜地生长着。我拉了拉妈妈的手，问到：“妈妈，那是什么？”妈妈俯下身子：“宝贝，这是昙花。”我曾经听说过昙花的美称，就求着爸爸妈妈买，妈妈说：“昙花虽然美，但只会开放一次，你确定要买她吗？”我毅然点了点头，妈妈就掏钱买下了昙花。

回到家，我就给昙花的盆里浇水，在心里期盼昙花能早日开花。

——可是，一天过去了，两天过去了，一个月过去了，两个月过去了……时间如同一辆上了高速的车辆，飞快地流失了，一伸手想抓住它，留下它，它却在你不经意间，悄悄地溜走了——昙花，花了整整一年时间只结出21个像模像样的花苞。我失望极了。

这天晚上，我正在沙发上无聊的看着书，突然闻到了一股清香。我急急忙忙奔到昙花盆前，果然是昙花开放了。我忙凑上去观看。

原本昙花悠长的红红的花径拖着一个花骨朵，看上去平平无奇。可随后，昙花的花筒向后翘起，洁白的花瓣从紧绷到放松，慢慢露出一个小口，在无形中伸出小朋友的头，左顾右盼了一会儿，再将洞越放越大，接着一层一层地打开，如同被少女小心翼翼、一层层慢慢剥开似的，散发出阵阵幽香，沁人心脾。而在中间的则是白色的花丝和淡黄的花蕊。花丝一条条地上升，每朵花丝上都精致地点缀着一粒一粒的花蕊，如同在花丝上戴上一顶黄色的帽子。

我转到侧面，昙花轻盈灵动，犹如一只蝴蝶将翅膀往后舒展，又像仙女将天衣向后甩去，还似金鱼向前游动的样子。我忍不住用手轻轻抚摸花瓣，花瓣饱满而水润，那甜香，仿佛一下就沾满我的手指，蔓延到掌心，那么温柔快乐。

不过，快乐是一瞬间的，昙花也是。很快她就合了起来，头朝下慢慢地垂了下去，不一会儿就枯萎了。

望着枯萎的昙花，我心中多了一份忧伤，眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来，落在纸上，氤氲成一朵朵美丽的泪花。但在同时，我也明白了：昙花前期的默默无闻，是为了积累开花的能量。她的美，不是为了取悦他人，而是为了成就更好的自己。

徐老师点评：?写出了深度。这次是仿写《一生的愿望》，得到与失去，谦良写的是昙花绽放的美丽和之后的凋敝，同样是可以的。写花的盛放，写得极美，时间仿佛放慢了步伐，花开的过程写得很妙，花的姿容用比喻用等手法，写得很棒。也是这样的绚烂，才让瞬间后的凋零枯萎有了一种悲壮感。结尾点明主旨，写得也很好。佳作！

我的小毛兔

郑艺昕二年级

我有一只可爱的小毛兔，它是我最喜欢的玩具了。

我喜欢小毛兔，不仅因为它很可爱，还因为它很特别。我是在一个爱心义卖会上遇到它的。这个义卖会是我哥哥班级举办的，他们把平时闲置的玩具和书籍拿出来义卖，筹款给敬老院的爷爷奶奶们。妈妈带我到义卖摊旁，在一堆花花绿绿的书籍玩具中，我一眼看到小毛兔就挪不动脚步了。

它跟我的脸一般大，全身都覆盖着一层米黄色的长毛，连眼睛都被毛盖住了。它的耳朵好长好长，一直垂到腿上面。它的手掌跟脚掌都是皮做的，摸上去跟真的小动物一样。它的两只手总是垂放在身体前面，两只眼睛眯着，看起来好像要向我撒娇的样子，超级可爱。我马上和顾摊子的姐姐说我要买它。小姐姐有点舍不得，她说：“这曾经是我最喜欢的玩具，接下来请你好好照顾它！”我答应了姐姐，郑重其事地接过小毛兔，带着它回家。

从那天起，小毛兔就成了我最好的朋友。我去哪都带着它。它陪我一起吃饭、睡觉玩耍。我们两形影不离。小毛兔的头顶上呢，连接着一金属扣。我把这个金属扣扣在我的背包上面，然后就可以带着小兔出去玩啦。我的小伙伴们看到小毛兔忍不住伸出手来摸摸它。小毛兔为我和小伙伴们增添了很多乐趣。

可是后来，因为搬家小毛兔弄丢了。爸爸妈妈陪着我找了好久都没找到。我伤心极了，就像失去了一个好朋友。妈妈重新给我买了一新的毛毛兔。但是我一点都不喜欢这只新的毛毛兔，因为每次看到他，我都会想起我曾经的最好的伙伴小毛兔，还有它陪我的那段美好的时光。它是谁都没法取代的。这是我人生中第一次尝到“别离”的滋味。

徐老师点评：这篇写得很好。小毛兔是怎么来的，第一眼看到它时，它的外形，写得很好，抓住了它的特点，毛、耳朵、手脚掌。得到小毛兔后如何与它相处，还写了小伙伴们对它的喜爱，侧面烘托出小毛兔的可爱。失去它后，新的毛毛兔也不能取代它，这样的情感，都写出来了。感情很真挚。第二段写我得到它时，旧主人对我的嘱托，让人印象特别深刻。不过，失去小毛兔让人难过，可是我们也不能一直沉浸在悲伤中哦，妈妈重新买的新毛毛兔是无辜的，老师希望它也能成为艺昕的好朋友哦。

一只名叫布丁的仓鼠

王安佳二年级

夕阳西下，映红了天边的霞，云彩像着了火一样，是那么的绚烂多彩。

姐姐拿着一个大笼子回来，我好奇地问道:"姐姐，这是什么？”姐姐说:“这是仓鼠笼呀!”

我疑惑地继续问:“仓鼠在哪呢？”姐姐看着仓鼠笼说，“对呀！我明明看到过它呀！”

我们把笼子放在桌子，东张西望，终于我们找到那两只仓鼠，它们长得真好看，圆溜溜的大眼睛，尖尖的鼻子，棕色的耳朵，小小爪子。好可爱呀！

我央求道:“姐姐，送一只小仓鼠给我吧!”

姐姐冰冷拒绝道：“不行，这是毛老师奖励给我的。”

我看着圆乎乎的小仓鼠，我继续说下去:“爸爸不是有说过要分享的吗?你就送一只吧！”

姐姐终于屈服了，于是，她送我了一只名叫布丁的仓鼠。我望着布丁满脸喜悦。

我每天都去看看它,给它喂食物。把它养得又圆又胖。

第五天，我回到家，发现仓鼠不见了，姐姐告诉我了原因：原来，今天，食盆里装了鼠食，充电宝先抢去吃饭，可充电宝不想给布丁，所以它俩打了起来，充电宝力气大，一下子把布丁给咬死了。我听完不由得咬紧牙，哭了出来。

夕阳西沉，光线惨淡，我不停地哭着……这是我人生第一次而尝到“别离”的滋味。

徐老师点评：写得很好！从姐姐那儿得到仓鼠很不容易啊，央求不行，还要搬出爸爸的话，说服姐姐。仓鼠布丁被我养得圆圆胖胖的，却死于充电宝之手，唉，可怜！全篇都不错。另外要另取个标题，《一只名叫布丁的仓鼠》怎么样。结尾不必写一生心愿了，可以来一句环境描写，也呼应开头。开头的景色多美，结尾可以惨淡一点，比如：夕阳西沉，光线惨淡，我不停地哭着……这是我人生中第一次品尝到“别离”的滋味。

亲爱的兔子

李奕霖三年级（江西遂川）

二月的一天，外婆买回来一只可爱的小兔子，小兔子雪白雪白的，我就给它取名叫小白。

小白长得特别可爱，远远望去，就像一颗小雪球。毛摸上去特别特别的舒服，耳朵像一对雷达一样竖着，听见声音耳朵会左右转动，雪白的脸上镶嵌着两颗红宝石般的眼睛。鼻子黑黑的，还有一个三瓣嘴，像一朵盛开的花儿一样。尾巴特别的小，像一个小绒球粘在屁股上。腿前短后长，一蹦一跳的，特别可爱。

每次给它喂食的时候，总是像一阵风似的跑过来双手抱起萝卜，“咔嚓，咔嚓”。一下子就把那根萝卜啃完了。

有一天我放学回家发现小白不见了，就急忙跑去问妈妈，妈妈说：“放它出来玩的时候它跑走了！”

我知道这件事后特别难过。没有了小白的笼子，看上去空荡荡的。笼子里还有几根它吃剩的胡萝卜，我看到它最爱吃的胡萝卜，想起了它津津有味吃东西的样子，不由得咬紧牙，哭了出来。我最爱的小白就这样跑了，这是我第一次感受到“别离”的滋味。

徐老师点评：写得不错！对小白兔的外形描写很精彩，比喻句用得很贴切，写出了一只惹人喜爱的小白兔。第三段详写了小兔子吃东西的样子，也不错。我得知兔子不见了后的难过心情，可以模仿小豆豆的文章中睹物思人的这一块，多写一两句。第一段第一句今天，改一个时间，比如五月的一天。其他都不错哦！

一生的心愿

张滢佳三年级

我生平第一次去了早市，那天我跟爸爸妈妈来了早市，去早市的路不远，可我却很兴奋。

前面突然传来热闹的声音，有小摊小贩的叫卖声，有人们聊天时发出的笑声，有孩子们看到稀奇东西的欢叫声……我迫不及待的冲进了早市，瞬间,琳琅满目的商品，挤进我的眼帘，有各种各样可爱、萌萌的小动物，有许多叫不出名字的花草，有各种色彩靓丽、形态新颖的饰品……

我一下子就看中了一个“奶茶杯”的挂饰，他是用透明塑料制成的，表面散发着水晶般的光芒，杯里面的“奶茶”，在阳光的照射下，格外诱人，看到那丝滑泛着光的“奶茶”，我的腿再也迈不开脚步了。

我对妈妈说：“妈妈，你看这个挂饰多漂亮啊，你就给我买一个吧！可妈妈却说：“不行，家里的挂饰已经很多了，再买没有什么用，而且这种挂饰很容易丢。”这时我已经听不进妈妈的话了，恳求道：“妈妈，你就给我买一个吧，最后一个，以后就不买了。”可是妈妈还是不给我买，没办法，我只好使出杀手锏，我带着哭腔跟妈妈说：“妈妈就给我买一个吧，这可是我一生的心愿！”

妈妈经不住我的恳求，终于给我买了那个挂饰，我双手小心翼翼的捧着那个“奶茶杯”挂饰，生怕一不小心这个“水晶宝贝”就会碎掉。

第二天我把这个“奶茶杯”挂在书包上，背着去了学校，一路上听着挂饰在我耳后“哩哩啦啦”地响着，我感觉上学的路都变近了。到了学校，我又得意的跟同学们炫耀了一番，可是傍晚回家时，我却发现挂饰的链子断了，“奶茶杯”也不见了踪影，我感觉我的头像是被敲了一棒“嗡嗡”直响，心都在“滴血”。我在放学回家的路上，来来回回找了好几遍都没找到，我伤心的回到家，在树下挖了一个小洞，我把剩下的铁链埋了进去，盖好泥土，放了一朵小花，就当给“奶茶杯”挂饰办了一个“葬礼”。

我一生的心愿就这样破灭了，后来每次走过那棵树，都会想起那个阳光下格外诱人的“奶茶杯”再也回不来了，总是会伤心一阵。

徐老师点评：滢佳这一篇仿写《一生的心愿》写得很棒！选择的是一个小挂件来写，挂件和小动物不一样，与人的互动会比较少，但是滢佳写我对这个奶茶杯小挂件的渴望与珍爱，失去后的心情，心理活动、语言描写写得细腻又生动，读来让人动情。得到后的动作，心态，发现失去后的举动，真实感人，结尾也很有力。表扬！这一篇写得已经很好了，建议的话，在“我”发现奶茶杯的时候，最好具体写一下奶茶杯的外形。瓷质的、多大、颜色，给“我”的冲击力和带来的想象，可以适当选择一二，多写几句。其他都很好。

我的老鼠玩偶

吴帅帅三年级（成都）

我房间床头上放着一只老鼠玩偶那是曾经的班主任王老师送给我们的礼物。

老鼠玩偶有一个响亮搞笑的名字——微笑大牙丑萌鼠。它小脑袋上嵌着一双黑溜溜圆乎乎的眼睛犹如黑色的珍珠一般。尖尖的长鼻子下面张着大大的嘴巴，露出一排大大的白门牙，看上去一副得意洋洋的样子。有时我不禁想，如果她那排牙齿是真的，在阳光下肯定十分的晃眼。

老鼠玩偶看上去说不上好看，但莫名的让我觉得好玩、有趣，犹如我的王老师。

还记得新年运动会那天，王老师在讲堂上摆出了几个认识老鼠玩偶说：“今天你们比赛时要拼尽全力，等待时要安静看书，我会请两位小助手帮忙给你们积分，表现最好的五名同学能得到一只玩偶哦！”那天大家都很乖，就连平时比较调皮捣蛋的几个也规规矩矩的。最后，我和老谢并列第五，王老师一本正经的让我们俩猜“石头剪刀布”来决定胜负。哈哈，我当然赢了，老谢垂头丧气的走回座位，嘴里嘟囔着：“今天白忙活了！”

我拿着战利品看着大家羡慕的眼神，正准备炫耀一番，只听见身后传来王老师的声音：“别着急，剩下的同学有安慰奖，哈哈！”说完，她又变像变魔术一样，拿出一大袋丑萌鼠，最后同学们人手一个，见者有份，毕竟是新年礼物嘛……哎，看来又被王老师耍了，白忙活一场的我呀！

现在的老鼠玩偶已经缺胳膊断腿了——尾巴断了，帽子掉了，帅气的围脖也早不知道跑哪去了……但我还是不舍得扔掉，因为每当看得见它，都会不禁会心一笑，想起我那有点调皮的王老师。

徐老师点评：尽管这只老鼠玩偶最后并没有失去，但是其中蕴藏的感情，帅帅已经通过文字传达出来了。老鼠玩偶来自于曾经的班主任王老师，现在可能不是帅帅的班主任了，这其实也是一种分别，所以，老鼠玩偶就有了更多的纪念意义。先介绍它的外形，一个搞笑的名字，概括了玩偶的外形特点，再细写，加上了我对那排牙齿的联想，让这个玩偶更有生命力。第三段写得到这只玩偶的过程，写的是我得到玩偶的过程，其实是写王老师的调皮（机智），这里我，老谢，王老师的笔墨分布安排得很好，表扬！结尾写我对老鼠玩偶的不舍，会心一笑，点题。这篇的结构、立意，文字，都很好。

亲爱的鹦鹉

陈悦三年级

去年夏天，妈妈从网上给我买来了一只可爱的虎皮鹦鹉，因为它全身是蓝色的，我就叫它“蓝梅”。

蓝梅很可爱，从远处看像一颗小蓝莓。蓝梅最漂亮的部位是尾巴，它的尾羽颜色从末端的深蓝色到接近肚皮那块的浅蓝色，非常好看。它的尾巴和孔雀差不多，就剩不会开屏。

蓝梅不仅可爱而且很机灵，教它说话，不到一个星期就学会了。每次在学校被人欺负时，我都会和它诉说。它会再学一遍我说的话，把我逗笑。从此，我们成为了最好的朋友。干什么好玩的事，我都会带着它。

然而，好景不长，有一天我回家时，看到鸟笼里空空的。我便问妈妈怎么回事，妈妈说让它出来玩时飞走了。

没有了蓝梅的笼子异常安静，看着笼子，我不禁哭了起来。失去蓝梅，让我品尝到了人生中第一次“离别”的滋味。

徐老师点评：写得很好！这只名叫蓝梅的虎皮鹦鹉在陈悦的笔下，那么美，那么聪明！远看的整体印象，最漂亮的尾巴。不是每个地方都写，却像写意画一样，给人留非常强烈的印象。写得真好！尾巴跟孔雀差不多，就剩不会开屏。小主人对这只鹦鹉的喜爱、得意，溢于言表。与蓝莓的互动是概述，也不错。失去蓝莓，看着笼子，异常安静，不禁哭了起来，让人很有共鸣。很棒！

原文欣赏

（日）黑柳彻子

小豆豆生平第一次去逛了庙会。庙会在洗足池中的一个小岛上举行，洗足池就在小豆豆以前的学校旁边，小岛上供有辩才女神像。小豆豆跟着爸爸妈妈，沿着一条昏暗的小路向前走，走着走着，突然眼前大放光明，原来是庙会到了。许许多多的电灯把四周照得亮亮的。小豆豆一眼望去，立刻兴奋起来，钻到一家一家的小夜店里看个没完。有那么多好玩的东西，“噼噼”、“啪啪”、“沙沙——”的声音响成一片，还发出各种气味，好多东西都是从来没有见过的。有用红色、黄色、粉红色的弹力丝吊着的薄荷棒，棒上有小狗呀小猫呀以及卡通明星“贝蒂”的头像；有棉花糖，玳瑁糖；还有一种叫作“棣棠枪”的玩具，把晕染过的棣棠的白芯儿塞进竹筒中，再用棒子一压，就“啪”地发出很响亮的声音。路边还有卖艺的大叔，能吞下钢刀，还能吃下玻璃；还有的大叔在卖一种“粉”，把这种“粉”涂到大海碗的边上，大海碗会“哇“地叫起来。另外，还有能把钱变不见的叫做”金环“的变戏法的、日光旅游摄影的、卖水生花的......

小豆豆一边走一边左顾右盼，突然，她”哇——“地欢呼了一声，停下了脚步，原来她看到了黄色的小鸡！在不大的盒子里，盛满了小小的、圆乎乎的小鸡，小鸡还在“唧唧”地叫着。“我想要这个。”

小豆豆拉住了爸爸妈妈的手：

“哎，买下来好吗？”

小鸡朝着小豆豆抖动着小小的尾巴，尖尖的小嘴朝上张开，叫得更欢了。

“可爱呀......”

小豆豆蹲了下来，以前还从来没有看到过这么小、这么可爱的东西呢。

“买一个好吗？”

小豆豆仰起头看着爸爸妈妈，但奇怪的是，爸爸妈妈却拉着小豆豆的手要走开。

“哎，不是说过了要给我买点什么吗？我想要这个呀。”

妈妈小声说：

“这些小鸡，很快就会死的。怪可怜的，不要买了吧。”

“为什么？”

小豆豆的声音里已经带上哭腔。爸爸走远一点，以免被卖小鸡的人听到，然后告诉小豆豆说：

“那些小鸡，虽然现在很可爱，但身体太弱了，很快就会死的。那时候，豆豆助就要哭了，所以爸爸妈妈才不买。”

可是，小豆豆看到这些小鸡，已经听不进爸爸的话了。“一定不会死的，我会好好照顾它们，求求您了。”

但是，爸爸妈妈仍然固执地要把小豆豆从小鸡的盒子旁边拖走。小豆豆被拉了起来，但还是看着小鸡们。小鸡们叫得更响了，好像它们也想跟着小豆豆回家似的。小豆豆拿定了主意，除了小鸡，什么都不要，她向爸爸妈妈鞠了一个躬，说：

“求求你们了，给我买只小鸡吧。”

但爸爸妈妈还是坚持着：

“你以后会哭的，还是不要的好。”

小豆豆呜呜地哭了起来，一边哭一边向回家的方向走去。不过，走到刚才来时昏暗的地方，她又一边抽泣一边说：

“求求你们了，这是我一辈子的心愿。一直到死，我再也不会说要买什么了。给我买只小鸡吧！”

爸爸妈妈终于屈服了。

才还哭着的小家伙已经笑了起来，满脸喜悦的小豆豆手里捧着一个小小的盒子，里面有两只小鸡。

第二天，妈妈请木匠师傅做了一个带有食槽的特别的盒子，盒子里装上电灯泡，给小鸡取暖。小豆豆一整天都在看着小鸡，黄黄的小鸡真是可爱极了。可是，第四天，有一只小鸡不动了。接着，第五天，另一只也不动了。无论怎样抚摸，怎样呼唤，小鸡再也不会睁开眼睛了。爸爸妈妈说的是对的，小鸡死了。小豆豆呜呜地哭了起来，一个在院子里挖了一个坑，把两只小鸡都埋了，还供上一枝小花。没有了小鸡的盒子，看上去空荡荡的。盒子里还落了几根小小的黄色羽毛，小豆豆看到这些小小的羽毛，想起来庙会那天看着自己“唧唧”欢叫着的小鸡，不由得咬紧了牙齿，哭了出来。

往期精彩：

榛果文社二三年级小可爱们的精彩小练笔赏读：冬日图景

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