为什么要给孩子读诗？
致
诗意的你
“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”
浸润在主题课程下的孩子们，每天都能与诗歌进行对话。我们觉得给孩子读诗的原因很简单，就是当ta老了，能让小时候读过的诗路过心上，带着爱和美。
近期我们又学习了哪些诗歌？
诗的美好
这两个月来，我们开展了与诗歌相关的主题活动，在活动中遇见了“诗的美好”。其中有一首童诗给孩子们留下了深刻的印象，因为它是写给“小老鼠”的！
致老鼠
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛，
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事，
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们
自己劳动，
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
小老鼠虽然还做坏事，“我”还是喜欢它们，愿意帮助它们改正错误，并且想帮他们化敌为友，这是多么宝贵的童心，既葆有爱与正直的美好，又对朋友持以宽容和期待的态度。
学完诗歌我们又做了些什么？
稚嫩的声音朗诵出来的童诗是最动听的。不过这还不够，孩子们还要尝试自己创编一番，和以往不同的是，每个孩子都要创编一首完整的诗歌，而不是简单的一小段。课程中，我们看见了孩子们的成长。
最认真的你
诗歌一共有三大段，任务有些艰巨，不过不会的字我可以自己查，让学习变得更主动！
最专注的你
诗歌写给我最爱的你，所以要努力做到最好，图要认真画，字要认真写。
在你们笔下，分隔符也显得那么有“创意”。
低着头，为自己的创作而努力着，在这里，你们遇见了“最棒的自己”。
一起走进最美童诗
题材
我们的诗歌创作题材不仅仅局限于小动物哦！枫叶、浪花、太阳、水母、四季，甚至是同学、父母都成为了我们笔下最美的诗篇。
致浪花
作者：倪皓天
我喜欢你——
像花一般的长发，
蓝蓝的眼睛。
虽然你爱调皮、爱捣乱，
可我还是喜欢你。
如果有一天，
我来到了你的世界，
一定要你下雨的时候，
不乱发脾气，
不吞没我们的世界。
还要教会你跳舞，让你跳出最美的舞姿。
我还要给你介绍一个朋友——蓝天。
我愿你和蓝天每天都这样连在一起。
致猴子
作者：蒋天悦
我喜欢你们——
大大的眼睛，
长长的尾巴。
虽然你们喜欢偷人类的香蕉，
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们不做“小偷”
还要教会你们
自己种自己喜欢吃的东西，
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们介绍一个朋友——
它的名字叫浣熊。
致鲜花
作者：孙雨婷
我喜欢你们——
五光十色的花瓣，
黄色的花蕊。
虽然时间一到你们就要凋谢，
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们不要凋谢，
要多多喝水。
还要教会你们，
不要这么快凋零，
要多吸收阳光。
我还要给你们介绍个朋友——
叫大地。
致狐狸
作者王思宬
我喜欢你们——
两只大大的耳朵，
长长的尾巴。
虽然你们很狡猾，
但我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们自己盖房子，
还要教会你们做饭、做作业。
我还要给你们一个礼物——
捕猎器板子。
致冬天
作者：高添一
我喜欢你们——
白色美丽的雪花，
可爱的雪人。
虽然你们让我冷得直哆嗦，
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们飘来飘去，
每天都让我快快乐乐。
还要教会你们表演飞舞，
并且拼成一个雪球。
我还要给你们介绍一个朋友——
它名叫阳光。
致小猪
作者：徐嘉晨
我喜欢你们——
一个胖胖的身体，
一对粉色的耳朵。
虽然你们爱睡懒觉，
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们洗脸、洗手、劳动。
还要你们自己学着做饭，
做事不要粗粗糙糙。
我还要给你们介绍个朋友——
它的名字叫老虎。
致水母
作者：刘沁婷
我喜欢你们——
身体晶莹透明，
有着天生的才华。
虽然你们很凶很凶，
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们写字、洗手、跳舞，
还要教会你们，
如何把舞蹈练好，
不要看见任何人就冲上去打闹。
我还要给你们介绍个朋友——
鲸鲨。
致松鼠
作者：唐佳琪
我喜欢你们——
一条像降落伞一样的大尾巴，
一双圆溜溜的眼睛。
虽然你们喜欢偷东西吃，
可我还是喜欢你们。
如果我进入了你们的树洞，
一定要你们自己种松果，
不要再偷吃。
还要教会你们
安静、听话。
我还要让你成为
爬树高手。
好的童诗应该是有趣且美的，在未曾领会意境美之前，会先被其语言美所吸引住。这样的小诗，虽是从模仿得来，但孩子经过了思考和转换，带上了许多个人真实的生活感受，因此就是他自己的作品。
“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”而童诗，是孩子爱上阅读、走向远方的第一步。
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