中科白癜风四大惠民活动 https://m.39.net/pf/a_6169119.html

今天女儿第一次写看图写话。她说她不会写，我说：你看看图中都有什么，你觉得它们在干嘛，用自己的语言表达出来就可以啦。她看着书本给我讲图中的故事，中间细节的地方我提醒了一下。

口头说是没问题了，她就拿起笔开始写。把标题《猫和老鼠》写好后，又说不会写了，我说：把刚才你给我讲的故事写下来就特别好的。她没说话，低着头，试着写。

写的过程中，她说有不会写的字，我说用拼音代替，等你写完后咱俩一起修改完善。过了半个小时，她写好了，拿给我看，还特别自豪地说她写了两页，很有成就感，很开心。我看着她写的内容，也很意外，没想到写这么多，想象力也很丰富。

她看我平日写作都是修修改改数遍的，所以我提出帮她再完善一下，把有些内容删掉后，她觉得很可惜但并没有反感或者难受，还说她是新手，我是专业的。看来父母在家里做什么对孩子还真是有影响的。

下面我想把女儿写的《猫和老鼠》记录一下：

“一天，小老鼠从洞里出来找东西吃，它发现桌子上的电脑没关。小老鼠很好奇电脑里有什么，它爬到桌子上，拨动鼠标。玩着玩着，突然蹦出来一只猫，小老鼠吓了一跳，一屁股坐到了桌子上面。

猫睁着圆圆的眼睛，张着大嘴巴，看着很凶的样子。小老鼠心想：它不会吃我吧？一边想一边流下眼泪，吓得走不动了。

过了一会儿，猫还是一动不动，小老鼠怀着忐忑的心情碰了一下鼠标，结果猫消失了。原来是一张照片啊，白害怕了一场！”

孩子真的需要多陪伴，多引导，多鼓励。我想如果我不管她，她也不会，就随便写；也不指导她，写的啥样都递交作业，她肯定找不到这种写文字的乐趣。陪伴孩子的成长也是自我成长的过程。

这篇《猫和老鼠》，让我看到了孩子的又一大优点。每个人都是一座宝藏，要好好挖掘挖掘。